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진로진학상담 교육론(진로진학상담총서 02)
- 저자
- 손은령, 문승태, 임경희, 김희수, 손진희, 임효진, 여태철, 최지영, 손민호, 고홍월, 공윤정, 허창수 저
이 책에서는 ‘진로진학상담교사들은 어떤 내용을 알고 싶어 할 것인가’와 ‘학생들은 어떤 진로진학상담교사를 원할 것인가’라는 이중의 관점에서 진로진 학상담교육론을 개론적 수준에서 살펴본다. 이 책은 3개의 영역으로 구분된다. 첫 번째 영역은 진로진학 상담교사의 역할, 자질, 역량, 교육, 훈련 등의 내용으로 구성되어 있다. 어떤 철학을 갖고 진로진학상담을 진행해야 할지를 고민하는 한편, 그에 걸맞은 교육과 훈련의 내용을 알려 줌으로써 자기진단을 토대로 한 발달을 도모할 수 있도록 내용을 기획했다. 두 번째 영역에는 진로진학상담교사가 알아야 할 여러 교육학적 지식과 이론을 담고자 했다. 학습 이론, 발달 이론, 성격 이론, 교수학습 이론이 이에 해당한다. 세 번째 영역에는 진로진학상담교사의 성장과 관련된 내용을 담았다. 행복을 추구하고 적극적으로 삶을 영위하는 한편 윤리의식을 토대로 자기성찰을 계속해나가는 교사가 되기를 바라는 마음에서 내용을 풀어냈다.
저 : 손은령
서울대학교 교육학과 학사, 석사 및 박사(교육상담)
(전) 개포중학교 교사
(전) 충남대학교 입학관리본부장, 교육연수원장
(전) 한국상담학회 12대 회장
충남대학교 교육학과 교수
한국상담학회 생애개발상담학회 부회장
한국상담학회 수련감독급 전문상담사(학교상담 분과, 생애개발상담 분과), 한국상담심리학회 상담심리사 1급, 청소년상담사 1급
저 : 문승태
문승태(순천대학교 농업교육학과 교수)
저 : 임경희
홍익대학교 교육학과 박사(교육상담)
(전) 서울소의초등학교 등 교사
국립순천대학교 교직과 교수
국립순천대학교 교육혁신본부장 및 교양교육원장
저 : 김희수
김희수(한세대학교 심리상담대학원 심리치료상담전공 주임교수)
저 : 손진희
서울대학교 교육학과 석사 및 박사(교육상담)
(전) 서울대학교 학생생활연구소 상담연구원
(전) 서울특별시청소년종합상담실 팀장
(전) 서강대학교 학생생활상담센터 전임상담원
선문대학교 상담심리학과 교수
한국상담심리학회 이사, 한국생애개발상담학회 이사, 한국진로교육학회 이사
한국상담학회 수련감독급 전문상담사(아동청소년상담 분과), 한국상담심리학회 상담심리사 1급
저 : 임효진
임효진(서울교육대학교 교육대학원 부교수)
저 : 여태철
여태철(경인교육대학교 교육학과 교수)
저 : 최지영
최지영(한남대학교 교육학과 부교수)
저 : 손민호
손민호(인하대학교 교육학과 교수)
저 : 고홍월
성신여자대학교 국어국문학과 학사, 서울대학교 교육학과 석사 및 박사(교육상담)
(전) 서울대학교 교육종합연구원 선임연구원
(전) 중앙대학교 학생생활상담센터 선임연구원
충남대학교 지식융합학부 교수
한국상담학회 편집위원회 위원장, 한국생애개발상담학회 윤리위원장
청소년상담사 1급
저 : 공윤정
서울대학교 생물교육학과 학사, 서울대학교 교육학과 석사(교육상담), 퍼듀대학교 교육학과 박사(상담심리)
(전) 청소년대화의광장 상담자
(전) 서울대학교 진로취업센터 전문위원
경인교육대학교 교육학과 교수
한국상담학회 생애개발상담학회 고문, 초등상담교육학회 이사
저 : 허창수
허창수(충남대학교 교육학과 부교수)