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진로교육개론(진로진학상담총서 01)
- 저자
- 김봉환, 김은희, 김효원, 문승태, 방혜진, 이지연, 조붕환, 허은영 저
진로교육을 통해 얻거나 이루고자 하는 바가 무엇인지를 이해하는 것은 중요하다. 이는 진로교육 현장에서 기본적으로 무엇을 해야 하는지에 대한 교육내용의 큰 틀을 세우는 것과 연결되기 때문이다. 일반적으로 진로교육의 목표는 자신에 대한 좀더 명확한 이해와 직업세계에 대한 이해 증진, 합리적인 의사 결정 능력의 증진, 정보탐색 및 활용 능력의 함양 등으로 제시된다. 또한 그 내용은 전 인생에 걸친 교육, 자기탐색과 이해의 교육, 진로인식의 교육, 일의 올바른 의미를 이해하도록 하는 교육, 직업에 대한 편견으로부터 탈피한 교육, 의사결정기술을 증진하는 교육, 범국가적 차원에서 인력의 효율적 운영에 초점을 두는 교육으로 요약된다. 이 책은 이러한 진로교육을 자기이해, 직업세계·교육세계 이해, 진로의사 결정, 진로교육의 정책과 제도, 진로교육 평가, 해외의 진로교육과 발전 방향 등의 측면에서 개관한다.
저 : 김봉환
김봉환(숙명여자대학교 교육학부 교수)
저 : 김은희
김은희(숙명여자대학교 교육학부 겸임교수)
저 : 김효원
김효원(송원대학교 유아교육과 교수)
저 : 문승태
문승태(순천대학교 농업교육학과 교수)
저 : 방혜진
방혜진(한국직업능력개발원 국가진로교육센터 연구원)
저 : 이지연
이지연(한국직업능력개발원 국가진로교육센터장)
저 : 조붕환
조붕환(공주교육대학교 교육학과 교수)
저 : 허은영
허은영(양강중학교 수석교사)